A la comunidad le venden villas y castillas mientras, con la indiferencia del gobierno, algunos avivatos se adueñan de vastos terrenos de los denominados de “vocación turística” a precio de vaca muerta.
¿Quién ordenó sembrar el terror en Los Negros? ¿Quién ordenó a aquellos policías simular un ataque y grabarlo en video? Interior y Policía debe investigar a fondo y responder al país sobre un hecho tan grave.
Encarcelar a Lula, derrocar a Dilma Roussef, imponer a Temer y a Bolsonaro fue la antesala para que empresas como Boeing, Raytheon, Chevron y Royal Dutch Shell—para solo mencionar las más conspicuas—se repartieran a gigantes competidores brasileños como Embraer y Petrobrás.
Hace ya cinco décadas que Miriam Camilo va por la vida construyendo sueños en opción y vocación indeclinables por la educación pública. La de los excluidos.
No ha habido algoritmo o hacker ruso o hindú. Tampoco predestinados tozudos incapaces de reconocer la victoria del otro. Eso ocurrió en el 2019 y el resultado es harto conocido. Esta vez, Abel no ha tenido un Caín.
Si la República Dominicana de hoy es infinitamente superior a la de 1996 se debe, principalmente, a lo que ha ocurrido en las administraciones gubernamentales moradas.
En dos años de una gestión fanática e ignorante con doctorado casi perdimos esa articulación: una puñalada mortal asestada de nuevo a nuestra Educación pública que ojalá las nuevas autoridades puedan curar.
Ojalá que ya no fuese necesario recordar el golpe de Estado contra Bosch cada 25 de septiembre. Que sólo fuera una efeméride, una pedagogía, no una realidad lacerante.
Hoy al gobierno le sobra dinero y a los pobres les faltan aulas. No es bueno gobernar para cierta presión empresarial. La última estafa a Educación: más de 100 millones en licitación de butacas, ¡dice el Ministerio!
Llegaron. Descontinuaron la construcción de escuelas. Miles de nuevas aulas siguen sin terminar. Estancias infantiles, abandonadas. Millares de niños pobres no tienen lugar en la escuela.
Hoy el MINERD anuncia que alquilará locales para millares de estudiantes. ¿No hubiera sido mejor terminar las escuelas recibidas y continuar el proceso ya en marcha?
¿Cuánto nos han costado la demagogia de ayer y la improvisación de hoy?
El gobierno del Estado tiene el deber de ser un promotor eficiente de bienestar. Tiene que darse las estrategias para conseguirlo. Lo establece nuestra Constitución.
En tal virtud, sus políticas deben acompañar continuamente a la sociedad y sobretodo a los más vulnerables.
El MINERD alquilará locales para atenuar la falta de aulas; hay gran cantidad de planteles que están en proceso de construcción heredados de la gestión pasada… En dos años, el “cambio” no los ha terminado.
No se trata sólo de la incompetencia que disminuyó el porcentaje de inversión del PIB en educación, sino del descalabro institucional que costará tiempo y muchos millones recuperar.
Finalmente, fue destituido el ministro de Educación, pero ya el daño está hecho. El que se vio venir desde el primer momento, cuando centenares de técnicos en quienes el Estado había invertido ingentes recursos en capacitación fueron echados de la institución.