Niñ@s / Adolescentes

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Miércoles, 31 de Marzo de 2010
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La Fundación del Español Urgente recuerda que pedófiloes el adulto que siente una atracción sexual hacia niños, mientras que el pederasta es quien comete un abuso con ellos, y por tanto ambos términos no son equivalentes.

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Viernes, 26 de Marzo de 2010
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Para conseguir que la educación comience desde la cuna "con el fin de prevenir, por ejemplo el fracaso escolar", es recomendable seguir algunos puntos como "lograr que adquiera concentración y atención sostenida; que el niño tenga una buena visión y audición para tener la posibilidad de mantener la mente quieta por unos segundos; un buen juguete que seduzca al niño para que quede totalmente absorto en la actividad; jugar todos los días 20 minutos con los niños fluyendo en su juego manifestando fascinación por todo lo que el niño puede realizar, así el niño se siente valorado, respetado y reconocido". Afirmaciones de Elizabeth Fodor, presidenta de la Association for Childhood Education International (ACEI-España), y Montserrat Morán, directora del área de Atención Temprana de ACEI-España.

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Elsa Báez
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Viernes, 19 de Marzo de 2010
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Piali es el Proyecto Internacional  de Acercamiento a la Literatura Infantil. Aspira a ser sinónimo de animación y fomento a la buena literatura creada para todos los niños y niñas, sin exclusión de ninguna índole, consolidando así los valores de justicia y paz. Derechos humanos inalienables que van de la mano y deben ser disfrutados por todos los niños y niñas, para consolidar democracias seguras.

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Miércoles, 17 de Marzo de 2010
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Por la falta de acceso al agua potable y los servicios de saneamiento cada año muere un millón y medio de menores de cinco años en el planeta, advirtió la Organización Mundial de la Salud (OMS). El principal reto para superar el problema es la carencia de drenaje, que afecta a 39 por ciento de la población global, sin el cual es poco lo que se puede avanzar en materia sanitaria, indicó.

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Martes, 23 de Febrero de 2010
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San Diego.- La pobreza puede dejar profundos efectos biológicos y permanentes en niños pequeños, que de adultos corren mayores riesgos de sufrir problemas de salud y tener ingresos más bajos, reveló una investigación presentada el fin de semana en San Diego, California. Científicos estadunidenses definieron una biología de la pobreza entre los adultos que fueron pobres de niños, en particular si vivieron en la miseria antes de los cinco años edad, según el estudio divulgado el domingo en la reunión anual de la Asociación Estadunidense para el Avance de la Ciencia (AAAS, por sus siglas inglés).

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Prensa Latina
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Lunes, 21 de Diciembre de 2009
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La existencia en el mundo en desarrollo de 146 millones de niños menores de cinco años bajos de peso, contrasta con la realidad de los infantes cubanos, reconocidos mundialmente por estar ajenos a ese mal social. Esas preocupantes cifras aparecieron en un reciente reporte del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), bajo el título de Progreso para la Infancia, Un balance sobre la nutrición, divulgado en la sede de la ONU.

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Odalis Mejía
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Lunes, 14 de Diciembre de 2009
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En la República Dominicana el embarazo de adolescentes  mantiene una tendencia creciente y preocupante. Para 1991 constituía  el 18% de las mujeres con edades entre 15-19 años  y  al 2007 la tasa era de 20.6%. Pero a  nivel provincial hay tres provincias que superan el promedio nacional: Azua, 36.9%;  Pedernales, 35.1%, y  Baoruco 34.9%.

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EFE
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Jueves, 10 de Diciembre de 2009
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Tener éxito, ser optimista y confiado en la edad adulta o por el contrario esperar el fracaso, depende de cómo el ser humano haya sido educado emocionalmente durante los tres primeros años de vida. Así lo ha explicado el psicólogo y coordinador de la Unidad de Atención Temprana del Hospital San Juan de Dios de Córdoba, Juan de Dios Serrano, que ha impartido un curso organizado por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) a 25 educadoras infantiles para tratar la estimulación del bebé entre 0 y 3 años.

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Miércoles, 02 de Diciembre de 2009
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•El 47 por ciento de los niños españoles de entre 1 y 10 años comen mal, en la mayoría de los casos por hábitos familiares inapropiados, según el primer estudio sobre niños malcomedores elaborado por el Observatorio de la Nutrición Infantil. •Este estudio revela que uno de cada tres niños come muy poca variedad de alimentos y que casi la mitad de ellos no llega a comer nunca alimentos como verduras, legumbres o pescados. •Según este estudio, un 75 por ciento de los niños come viendo la televisión y tarda el doble de lo habitual; en un 40 por ciento de los casos la hora de comer termina en enfrentamiento y casi un 70 por ciento de los padres reconoce problemas en las comidas de sus hijos y, en la mayoría de los casos, "se ven sobrepasados por una situación que merma su estado físico y psicológico".

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Cristina G. Lucio
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Viernes, 27 de Noviembre de 2009
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Poca y mala. Así es la alimentación de muchos niños en los países más pobres. Esta carencia lleva asociados innumerables problemas para la salud de los pequeños; una larga cadena de obstáculos a la que podría unirse también el riesgo de discapacidad.

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Perspectiva Ciudadana